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Titre : Sciences humaines (Auxerre), 248. - 05/2013
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/05/2013

Dépouillements

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Après-guerres fratricides

Article : texte imprimé

Après-guerres fratricides

Thierry Jobard, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation de l'ouvrage "L'Europe barbare, 1945-1950" sur la violence dans l'après-guerre, publié par l'historien britannique Keith Lowe en 2013 : la poursuite des massacres raciaux et des actes de barbarie après 1945 ; le rôle central de la v[...]
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Art pariétal : la théorie des ombres

Article : texte imprimé

Art pariétal : la théorie des ombres

Jean-Paul Demoule, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation de l'ouvrage "La plus vieille énigme de l'humanité" publié en 2013, par Bertrand David et Jean-Jacques Lefrère sur les peintures rupestres préhistoriques : leurs hypothèses sur la technique employée pour réaliser ces peintures et su[...]
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Autorité : la gestuelle compte aussi !

Article : texte imprimé

Autorité : la gestuelle compte aussi !

Flora Yacine, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation d'une étude publiée en 2013, sur le rôle de la communication non verbale dans l'affirmation de l'autorité de l'enseignant : les types de gestes utilisés en classe ; les réactions gestuelles exprimées par l'enseignant novice et par l[...]
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Balade parmi les théories de l'esprit

Article : texte imprimé

Balade parmi les théories de l'esprit

Jean-François Dortier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Analyse sur les théories développées depuis l'Antiquité autour des mécanismes de la pensée : les hypothèses des philosophes de l'Antiquité au 18e siècle ; les théories des psychologues à partir du 19e siècle ; l'apport des sciences cognitives à [...]
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Comment apprendre l'orthographe

Article : texte imprimé

Comment apprendre l'orthographe

Michel Fayol, Auteur ; Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Analyse sur les difficultés d'apprentissage de l'orthographe française : les causes de la complexité orthographique ; les compétences à construire pour maîtriser le français écrit ; les apprentissages à mener. Encadrés : la maîtrise de l'orthogr[...]
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Comment pense-t-on ? Révolution dans les sciences de l'esprit

Article : texte imprimé

Comment pense-t-on ? Révolution dans les sciences de l'esprit

Jean-François Dortier, Directeur de publication |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Dossier de 2013 sur la manière dont les scientifiques analysent la cognition. Les théories développées depuis l'Antiquité. Les théories récentes du cerveau statisticien, du cerveau multiagents, de l'analogie comme processus central de la pensée.[...]
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Faut-il interdire la calculette à l'école ?

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Faut-il interdire la calculette à l'école ?

Christine Leroy, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation de la controverse développée en Grande-Bretagne en 2013, sur les effets de l'usage de la calculatrice sur les performances des élèves en mathématiques : son interdiction à l'école primaire à partir de 2014 ; les résultats d'une enqu[...]
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L'analogie est le coeur de la cognition

Article : texte imprimé

L'analogie est le coeur de la cognition

Emmanuel Sander, Personne interviewée ; Douglas Hofstadter, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Entretien avec deux spécialistes de la cognition qui analysent le rôle de l'analogie dans les mécanismes de la pensée : sa définition ; sa présence dans les mécanismes mentaux, en particulier dans la catégorisation ; les différentes catégories d[...]
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Le cerveau, une équipe de rivaux

Article : texte imprimé

Le cerveau, une équipe de rivaux

David Eagleman, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation par un neuroscientifique, de la théorie assimilant le cerveau à un système multiagents : un exemple de comportements contradictoires chez un individu ; le modèle cognitif de Marvin Minsky inspiré des agents utilisés en intelligence [...]
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Le couple aujourd'hui

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Le couple aujourd'hui

Renaud Chartoire, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation d'une étude statistique de 2013 sur le couple en France : la part des couples mariés, des unions libres et des couples pacsés ; la part et les caractéristiques démographiques des couples qui ne vivent pas ensemble ; la situation des[...]
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Le sens social des enfants

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Le sens social des enfants

Xavier Molénat, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation d'une étude publiée en 2013, sur la manière dont les enfants perçoivent les hiérarchies sociales : la méthodologie de l'enquête centrée sur les métiers ; la répartition des opinions parmi les enfants ; les critères d'appréciation én[...]
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Le travail des femmes

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Le travail des femmes

Claire Cotentin, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Analyse sur l'évolution du travail féminin en France au 20e siècle et depuis le début des années 2000 : une constante diversement prise en compte dans les statistiques depuis le début du siècle ; l'essor du travail féminin à partir des années 19[...]
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Le tuning : t'as vu ma caisse comme elle est belle ?

Article : texte imprimé

Le tuning : t'as vu ma caisse comme elle est belle ?

Xavier Molénat, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation d'une étude sociologique publiée en 2012, sur la pratique du tuning (modification des véhicules) en France : son caractère populaire ; ses principes proches de ceux régissant l'activité artistique ; son caractère égalitaire ; sa pla[...]
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Les neurosciences, un empire... contesté

Article : texte imprimé

Les neurosciences, un empire... contesté

Xavier Molénat, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Analyse sur les réactions suscitées par l'essor des neurosciences dans le monde : les grands projets institutionnels ; les domaines d'application des neurosciences ; la position des spécialistes des autres sciences humaines ; la fiabilité relati[...]
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Penser les crises. 3, L'effondrement des empires

Article : texte imprimé

Penser les crises. 3, L'effondrement des empires

Laurent Testot, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Analyse sur la disparition des grands empires politiques dans l'histoire de l'humanité : l'expansion et les péripéties du modèle de l'empire pendant l'Antiquité ; le cas de l'Empire romain ; les facteurs pouvant provoquer la chute des empires ; [...]
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Penser, c'est prédire

Article : texte imprimé

Penser, c'est prédire

Jean-François Dortier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Analyse sur la théorie du cerveau statisticien : le processus de la statistique subjective ; le succès et l'origine de cette théorie ; son application au fonctionnement cognitif des jeunes enfants et à de nombreuses opérations mentales ; sa cont[...]
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Qu'en penses-tu, Milou ?

Article : texte imprimé

Qu'en penses-tu, Milou ?

Thomas Lepeltier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation de l'ouvrage "Chasing doctor Dolittle : Learning the langage of animals" sur le langage animal, publié par l'éthologiste Con Slobodchikoff, en 2012 : l'hypothèse que les cris d'alarme émis par les chiens de prairie relèvent d'une vé[...]
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Quand l'ennui rend créatif

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Quand l'ennui rend créatif

Marc Oeynhausen, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (248, 05/2013)
Présentation d'une étude sur le rôle de l'ennui dans la créativité : l'hypothèse d'une fonction stimulante des tâches répétitives ; le protocole de recherche ; l'interprétation des résultats obtenus.
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