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Titre :
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L'école à l'épreuve du créationnisme (2015)
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Auteurs :
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Rachel Mulot, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences & avenir. Hors série (184, 10/2015)
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Article en page(s) :
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p.68-69
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Note générale
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Bibliographie, webographie.
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Enseignement
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Mots-clés :
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créationnisme/évolution des espèces/sens critique/laïcité
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Résumé :
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Le point sur une certaine percée dogmatique d'origine théologique dans certains établissements scolaires et sur la nécessité, face à une résistance à l'enseignement de l'évolution, d'enseigner la laïcité et de former à l'esprit critique dès le plus jeune âge.
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Nature du document :
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Article de périodique
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