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Titre :
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Des problèmes de calcul et de lecture (2009)
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Auteurs :
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Yves Chaix, Auteur ;
Jean-François Démonet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Pour la science (375, 01/2009)
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Article en page(s) :
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p.60-67
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Note générale
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Bibliographie, webographie.
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Dyslexie
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Mots-clés :
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apprentissage de la lecture/apprentissage de l'écriture/trouble de l'apprentissage/neurosciences
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Résumé :
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Point, en 2009, par des chercheurs en neurologie pédiatrique, sur les mécanismes neurobiologiques impliqués dans les troubles de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et du calcul, chez des enfants souffrant de dyslexie, de dysorthographie ou de dyscalculie. Pistes pour la rééducation. Encadrés : fonctionnement du cerveau lors de la lecture ou lors du traitement des nombres, mis en évidence grâce à l'imagerie fonctionnelle.
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Nature du document :
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Article de périodique
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