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Titre :
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Les enjeux du recrutement (2001)
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Auteurs :
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Patrick Vertischel, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Pour la science (288, 10/2001)
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Article en page(s) :
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p.64-70
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Recrutement des enseignants
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Mots-clés :
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modélisation/sélection : enseignement
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Résumé :
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Des procédures de recrutement entraînent le paradoxe du "mieux-classé, pire-placé" et des possibilités d'ententes frauduleuses entre les candidats qui ont compris le système. Comparaison entre les universités françaises et turques. Affectation selon un algorithme graphique de résolution.
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Nature du document :
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Article de périodique
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