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Titre : NRP. Lettres lycée, 056. - 09/2013
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/09/2013

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Aborder l'Antiquité au lycée

Article : texte imprimé

Aborder l'Antiquité au lycée

Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Dossier proposant des pistes pour intégrer la découverte des auteurs de l'Antiquité aux programmes de seconde et première. Notion d'héritage et de modèle mettant en évidence la connaissance indispensable d'une histoire culturelle pour la compréh[...]
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Agora d'Alejandro Amenabar (2009)

Article : texte imprimé

Agora d'Alejandro Amenabar (2009)

Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Analyse du film "Agora" du réalisateur espagnol Alejandro Amenabar, mettant en scène le personnage d'Hypatie d'Alexandrie, philosophe et astronome dans une reconstitution romancée de la christianisation d'Alexandrie au moment de la chute de l'Em[...]
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Antoine Caron : Les Massacres du triumvirat, 1566

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Antoine Caron : Les Massacres du triumvirat, 1566

Philippe Sabourdin, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Analyse du tableau du peintre français du 16e siècle Antoine Caron "Les Massacres du triumvirat". Retour sur le parcours de cet artiste, peintre à Fontainebleau sous François Ier, qui s'inscrit dans le courant humaniste de la haute Renaissance. [...]
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Au commencement était l'épopée

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Au commencement était l'épopée

Véronique Delfau, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Séquence proposant un travail sur les origines de la parole poétique autour de la figure fondatrice du poète dans "L'Odyssée" d'Homère. Identification des caractéristiques d'un genre littéraire, l'épopée. Mise en avant de l'art de la parole dans[...]
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De la stratégie à la littérature : de Jules César à de Gaulle, de Périclès à Jaurès

Article : texte imprimé

De la stratégie à la littérature : de Jules César à de Gaulle, de Périclès à Jaurès

Claire Beilin-Bourgeois, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Séquence proposant de relier des textes antiques à des oeuvres modernes en s'appuyant sur l'étude de la composition et des procédés rhétoriques de discours prononcés dans des contextes historiques précis : discours de Jules César transcrit dans [...]
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Florence Dupont : enseigner l'Antiquité. Pour une pédagogie des écarts

Article : texte imprimé

Florence Dupont : enseigner l'Antiquité. Pour une pédagogie des écarts

Florence Dupont, Personne interviewée ; Stavroula Kefallonitis, Intervieweur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Entretien avec Florence Dupont, à l'occasion de la parution de son livre "L'Antiquité, territoire des écarts", qui propose une approche anthropologique de l'Antiquité.
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L'Etrange Affaire Angélica : face au mystère, le cinéma d'Oliveira

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L'Etrange Affaire Angélica : face au mystère, le cinéma d'Oliveira

Marie-Laure Guétin, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Pistes de réflexion pour aborder l'étude du film de Manoel de Oliveira "L'Etrange Affaire Angélica", au programme de l'option "Cinéma et audiovisuel" du baccalauréat.
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La comédie latine, socle de la comédie classique : La Marmite de Plaute

Article : texte imprimé

La comédie latine, socle de la comédie classique : La Marmite de Plaute

Valérie Monfort, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Séquence proposant l'étude de la comédie latine de Plaute "La Marmite" et les apports de la comédie latine à la comédie classique, dans le cadre de l'étude du théâtre en classe de seconde. Caractéristiques de la comédie antique : fonction et rep[...]
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Le

Article : texte imprimé

Le "roman" antique ? Mais si, ça existe !

Claire Laimé-Couturier, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Présentation de textes antiques répondant à la définition du roman, dans le cadre de l'objet d'étude "Récits et témoignages - formes narratives et romanesques", en classe de 1re. A Rome, récits comiques et satiriques : le "Satiricon" de Pétrone [...]
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Le Corse fait personnage : Mateo Falcone de Mérimée

Article : texte imprimé

Le Corse fait personnage : Mateo Falcone de Mérimée

Christine Gensanne, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Séquence proposant, à partir de l'étude de la nouvelle "Mateo Falcone" de Prosper Mérimée, d'étudier l'esquisse du personnage type du Corse et la cohérence des valeurs incarnées par le personnage avec celles de l'auteur et des valeurs de l'époque.
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Olympe de Gouges dans l'histoire de la bande dessinée. Chronique n°1

Article : texte imprimé

Olympe de Gouges dans l'histoire de la bande dessinée. Chronique n°1

Laurence Gomez, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Compte rendu d'une activité "Histoire des arts" au cours de laquelle les élèves d'une classe de première ont rencontré Catel Muller et José-Louis Bocquet, auteurs du roman graphique "Olympe de Gouges" : analyse de l'évolution de la bande dessiné[...]
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Pourquoi lit-on les faits divers ?

Article : texte imprimé

Pourquoi lit-on les faits divers ?

Myriam Bred, Auteur ; Adrien David, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Séquence pédagogique, en français et histoire, sur le fait divers, permettant d'aborder le domaine "Médias, information et communication : enjeux et perspectives", dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", en classe[...]
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Relire George Steiner

Article : texte imprimé

Relire George Steiner

Daniel Bergez, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Présentation du livre "George Steiner, Oeuvres", sous la direction de Pierre-Emmanuel Dauzat, recueil anthologique des travaux de l'auteur autour des thèmes de la tragédie, du classicisme, de la crise actuelle de la culture, de notre rapport à l[...]
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Sylvain Bourneau : le journalisme entre les faits et la subjectivité

Article : texte imprimé

Sylvain Bourneau : le journalisme entre les faits et la subjectivité

Sylvain Bourmeau, Personne interviewée ; Yun Sun Limet, Intervieweur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Entretien avec le journaliste Sylvain Bourneau sur l'évolution de l'acte de s'informer sous l'impulsion des réseaux sociaux, l'objectivité et l'engagement du journaliste, la différence entre faits divers et véritables faits sociaux.
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21658 Enseignants Périodique CDI 1 Enseignants Disponible
21848 Enseignants Périodique CDI 1 Enseignants Disponible
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