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Titre : NRP. Lettres lycée, 021. Bulletin N°021 - 09/2006
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/09/2006

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Activités autour de l'écriture romanesque et cinématographique

Article : texte imprimé

Activités autour de l'écriture romanesque et cinématographique

Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Proposition d'activités permettant l'apprentissage de la lecture de l'image, fixe ou animée : comparaison entre l'écriture cinématographique et l'écriture romanesque sur le thème de la rencontre amoureuse ; travail sur l'argumentation dans le ro[...]
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Charlot cubiste, de Fernand Léger

Article : texte imprimé

Charlot cubiste, de Fernand Léger

Philippe Sabourdin, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Réflexion, en 2006, sur la filiation entre la peinture et le cinéma à partir d'un tableau d'Alex King préfigurant la silhouette de Charlot. Analyse du projet de film d'animation intitulé "Charlot cubiste", de Fernand Léger. Lecture d'un tableau [...]
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Cinéma et littérature : 2. Les voies de l'analyse

Article : texte imprimé

Cinéma et littérature : 2. Les voies de l'analyse

Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Dossier consacré à l'analyse et l'interprétation de textes littéraires et filmiques, fondées sur différentes approches théoriques en études cinématographiques et axées sur des oeuvres de Renoir, Clouzot et George Perec ; la question du point de [...]
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Eloges et blâmes du cinéma

Article : texte imprimé

Eloges et blâmes du cinéma

Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Proposition de séances de module permettant une réflexion sur les particularités de l'art cinématographique par rapport à la littérature ou une introduction à l'objet d'étude "Eloge et blâme" lors d'un cours sur l'argumentation. Le travail propo[...]
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Fahrenheit 451 de François Truffaut (1966) (1)

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Fahrenheit 451 de François Truffaut (1966) (1)

Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Lecture de l'adaptation cinématographique du roman de Ray Bradbury réalisée par François Truffaut en 1966 : analyse du générique et de la première séquence ; étude de trois personnages ou types de personnages permettant d'aborder les manifestati[...]
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Hercule et Cacus

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Hercule et Cacus

Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Séquence inscrite dans le thème du programme de latin intitulé "Histoire et épopée" : présentation de supports et d'activités permettant de comparer les genres à travers l'exemple du récit du combat d'Hercule et Cacus. Les auteurs retenus sont D[...]
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Le cinéma français, miroir d'une société en crise

Article : texte imprimé

Le cinéma français, miroir d'une société en crise

Alain Barbé, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Panorama du cinéma du Front populaire, reflet parfois réaliste, parfois éloigné, de l'inconscient collectif de l'époque : tendances idéologiques, principaux réalisateurs et films, thématiques abordées.
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Lectures de Maupassant par J. Renoir, M. Ophuls et J.-L. Godard

Article : texte imprimé

Lectures de Maupassant par J. Renoir, M. Ophuls et J.-L. Godard

Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Etude des différentes caractéristiques du récit littéraire et filmique à partir de l'adaptation au cinéma de nouvelles de Maupassant ; les films supports sont : "Partie de campagne" de Jean Renoir, "Le Plaisir" de Max Ophuls et "Masculin / Fémin[...]
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Marie-Antoinette, de Sofia Coppola

Article : texte imprimé

Marie-Antoinette, de Sofia Coppola

Marguerite Chabrol, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Présentation du film, "Marie-Antoinette", réalisé en 2006 par la cinéaste, Sofia Coppola : caractéristiques de l'intrigue, choix esthétiques, pistes pédagogiques.
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Terminales L : présentation du programme et des épreuves

Article : texte imprimé

Terminales L : présentation du programme et des épreuves

Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
Présentation, en 2006, du nouveau programme et des épreuves du baccalauréat pour les élèves de terminale littéraire. Conseils méthodologiques. Annexe consacrée à la place à accorder à l'analyse des illustrations de Gustave Doré pour les "Contes"[...]
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Visions de l'Homme et du Monde : utopie et contre-utopie

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Visions de l'Homme et du Monde : utopie et contre-utopie

Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (021, 09/2006)
L'étude conjointe du roman "1984", de George Orwell, et du film "Brazil", de Terry Gilliam, permet d'aborder les principes de la contre-utopie à travers ces deux types d'écriture. Focalisation sur la problématique de l'argumentation.
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34286 Enseignants Périodique CDI 1 Enseignants Disponible
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