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Résumé :
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Analyse critique selon laquelle les réformes scolaires formant le projet pour une "Ecole de la Confiance" porté par le ministre de l'éducation nationale Jean-Michel Blanquer, favorisant notamment un marché de l'éducation, instaurent un système de concurrence entre les élèves et entre les établissements scolaires sur fond de tri social, verrouillent la parole libre des enseignants, suppriment la structure indépendante du pouvoir chargée d'évaluer l'efficacité des réformes en cours (suppression du Conseil national d'évaluation du système scolaire - CNESCO).
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