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Titre :
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Les pionniers de la transition (2022)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le Monde (Paris. 1944) (24195, 20/10/2022)
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Article en page(s) :
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p.1-10 du Cahier Campus
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Enseignement supérieur
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Mots-clés :
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transition écologique/écologie scientifique/écologie politique
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Résumé :
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Dossier consacré aux formations à la transition écologique dans l'enseignement supérieur. L'intégration des enjeux climatiques dans les formations d'ingénieurs ou dans les écoles de commerce. La dénonciation de la gestion "toxique" du personnel dans l'école de management Audencia Nantes. L'intervention du chercheur en économie écologique Timothée Parrique auprès des étudiants de HEC. L'impact d'experts charismatiques sur la conversion des étudiants à l'enjeu de la lutte contre le changement climatique. L'initiative de l'Ecole nationale supérieure agronomique de Toulouse en faveur de la lutte contre l'écoanxiété. Présentation de six masters spécialisés dans la transition écologique. Présentation la Stanford Doerr School of Sustainability (école de la durabilité) : le mécène à l'origine de la création de l'école ; l'objectif de ses trois axes ; les arguments de ses opposants. Reportage sur le modèle de la ferme collective de La Clef des sables, en Isère : les atouts de la diversification des activités pour les néopaysans de la ferme partagée. Témoignages des élèves de l'Ecole du Breuil à Paris sur le choix de leur reconversion dans l'agriculture. Présentation de Léa Falco, militante du collectif Pour un réveil écologique : son parcours ; son objectif.
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Nature du document :
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Article de périodique
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