Zimmerlich Julia.
« Faut-il faire méditer les enfants ? »
in Ca m'intéresse, 414 (août 2015), p.30-32.
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Titre :
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Faut-il faire méditer les enfants ? (2015)
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Auteurs :
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Julia Zimmerlich, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Ca m'intéresse (414, août 2015)
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Article en page(s) :
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p.30-32
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Enfance
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Mots-clés :
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conscience/maîtrise corporelle
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Résumé :
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Le point sur les bienfaits de la méditation pour les enfants : des enfants réceptifs ; l'exemple de la thérapeute néerlandaise Eline Snel et de son Academy for Mindful Teaching aux Pays-Bas ; l'expérimentation dans l'Education nationale de la méditation ; les bénéfices sur l'estime de soi et les apprentissages ; résultats des travaux de recherche effectués aux Etats-Unis ; des pistes pour inciter les enfants à méditer. Encadré : exercices de méditation.
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Nature du document :
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Article de périodique
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