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UNESCO > 1 Education > 1.65 Evaluation de l'éducation > Rendement scolaire > Échec scolaire > Redoublement
Redoublement |
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Christine Leroy, Auteur |Analyse de la place accordée au redoublement dans les systèmes éducatifs des pays développés : son importance en France malgré sa faible efficacité ; les dispositifs alternatifs appliqués par de nombreux pays.
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Le point sur les lycéens de terminale ayant échoué au baccalauréat et ne retrouvant pas d'établissement pour redoubler, selon la FIDL (Fédération indépendante et démocratique lycéenne) : leur nombre à Paris, le devenir de ces élèves ; les causes[...]
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La pratique du redoublement se réduit dans l'Hexagone, mais elle demeure importante. Il existe pourtant des alternatives plus efficaces et moins coûteuses.
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Catherine Halpern, Auteur |Présentation d'une étude, publiée en 2010, par des psychologues sur le redoublement de la classe de seconde en France : ses effets sur l'estime de soi et sur la motivation des élèves ; la durée des effets selon les redoublements antérieurs.
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Christelle Pangrazzi, Auteur |Analyse, en 2010, d'idées reçues sur l'école en France : la baisse du niveau des élèves ; l'élitisme de l'école ; l'absence des professeurs ; la réussite par les mathématiques ; les écarts de notation ; les enfants qui travaillent trop ; les Fra[...]
