Descripteurs
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UNESCO > 1 Education > 1.65 Evaluation de l'éducation > Qualification académique > Diplômé
DiplôméSynonyme(s)Finissant ;Attestation d'études ;Brevet d'études ;Certificat d'études Gradué |
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Etat des lieux, en 2023, sur le niveau de formation et les diplômes des jeunes en Allemagne, selon les données de l'OCDE.
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Oriane Raffin, Auteur |Le point sur les stratégies de recrutement combinant étude des diplômes, de l'expérience et du savoir-être des candidats, mises en place par les entreprises depuis les années 2000 : l'intérêt des grosses entreprises pour les diplômés des grandes[...]
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Eva Mignot, Auteur |Le point sur les effets du diplôme dans la réduction des risques de chômage et de pauvreté.
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Silke Fokken, Auteur ; Kristin Haug, Auteur ; Armin Himmelrath, Auteur |Dossier consacré d'une part aux conditions de passage du baccalauréat en Allemagne dans un contexte de pandémie et d'enseignement à distance, et d'autre part aux interrogations sur la capacité des jeunes bacheliers de cette génération de suivre [...]
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Xavier Molénat, Auteur |Le point sur l'évolution de la proportion de jeunes quittant l'école sans le bac en France : chiffres, enjeux.
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Xavier Molénat, Auteur |Présentation des principaux résultats d'une étude sur l'évolution du déclassement chez les jeunes diplômés en France.
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Stéphane Beaud, Personne interviewée ; Catherine André, Intervieweur |Entretien consacré aux difficultés d'intégration des jeunes non diplômés en France : le contexte, la désindustrialisation et le mouvement structurel de poursuite d'études, l'isolement des jeunes issus des classes populaires, la question de l'éch[...]
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Analyse de la valeur des diplômes en France : les diplômes vecteur d'inégalités mais aussi de reconnaissance d'une qualification, la question de la dévalorisation des diplômes, un atout incontournable pour l'insertion professionnelle. Encadré : [...]
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Analyse du rôle et de la valeur des diplômes : le rôle du diplôme dans la sphère professionnelle et la sphère sociale, l'étude des effets de l'allongement des études, la thèse de la dévaluation des diplômes, la valeur d'usage des diplômes mise e[...]
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Jean-François Léger, Auteur |Dossier consacré aux effets territoriaux de la multiplication de diplômés en France. Un nombre croissant d'étudiants diplômés du supérieur mais un accès plus limité aux fonctions de cadres ; des possibilités d’accéder à ces postes inégales selon[...]
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En termes d'accès à l'emploi surtout, mais également de salaire, être diplômé est un atout. Et aujourd'hui plus encore qu'hier.
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Dossier sur le chômage des jeunes en 2011, en période de crise économique, dans les pays de l'OCDE. Les coûts sociaux et financiers du chômage des jeunes. L'insertion des jeunes sur le marché de l'emploi : le clivage entre jeunes, diplômés et no[...]
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Olivier Galland, Personne interviewée ; Nathalie Sarthou-Lajus, Intervieweur |Entretien, en 2012, avec Olivier Galland, directeur de recherches au CNRS, sur la fracture à l'intérieur de la jeunesse française entre diplômés et non diplômés. Les raisons de la dégradation de l'accès à l'emploi, des jeunes sans diplôme. La qu[...]
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Analyse, en 2011, de l'impact du diplôme chez les jeunes sur l'accès à un emploi en période de crise : la proportion et la répartition des diplômés de différents niveaux parmi les jeunes ; les conditions d'accès à l'emploi suivant le diplôme et [...]
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Analyse, en 2010, du niveau et de la valeur des diplômes, en France. Elévation du niveau de diplôme attendu par les employeurs, enrichissement du contenu des emplois. Etude du phénomène de surqualification pour les jeunes par rapport aux emplois[...]
