| Titre : | Textes et documents pour la classe (1975), 1009. Bulletin N°1009 - 01/02/2011 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/02/2011 |
Dépouillements
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Naissance et affirmation de l'Etat-nation mexicain. Les flux migratoires. La mégalopole de Mexico. Les Indiens : de l discrimination à la reconnaissance. Le réveil du cinéma mexicain. La place du maîs dans la civilisation mexicaine. Séquence péd[...]
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Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir les racines pluriethniques de la culture mexicaine. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire.
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Catherine Caille-Cattin, Auteur ;
Olivier Szwaja, Auteur
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Séquence pédagogique publiée en 2011, permettant de découvrir quelques éléments d'histoire et de culture mexicaine, ainsi que certains aspects de l'activité touristique au Mexique. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire et[...]
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Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de la cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation espagnole, tout en permettant une étude critique des sources historiques. Proposition d'activités pour les élève[...]
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Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de l'aménagement de la ville et des nouvelles formes prises par l'étalement urbain. Proposition d'activités pour les élèves de classe de 2e.
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Carlos de Icaza, Personne interviewée ;
Guy Belzane, Intervieweur
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Entretien, en 2011, avec Carlos de Icaza, ambassadeur du Mexique en France, à propos de la vie culturelle au Mexique, des échanges culturels entre les deux pays, de l'année du Mexique en France. Parcours de l'ambassadeur.
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 41515 | Presse : divers | Périodique | CDI 1 | Presse : divers | Disponible |
