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Vennetier Perrine. « Améliorer ses performances d'apprentissage... » in Science et vie. Numéro hors série, 222 (03/2003), p.146-151.

Améliorer ses performances d'apprentissage...
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Titre : Améliorer ses performances d'apprentissage... (2003)
Auteurs : Perrine Vennetier, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Science et vie. Numéro hors série (222, 03/2003)
Article en page(s) : p.146-151
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] Mémorisation

Mots-clés : apprentissage cognitif
Résumé : L'apprentissage est un processus complexe. Rappel des facteurs pouvant agir sur notre capacité à mémoriser.
Nature du document : Article de périodique

Exemplaires (1)

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