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UNESCO > 1 Education > 1.05 Sciences de l'éducation et milieu éducatif > Apprentissage > Trouble d'apprentissage
Trouble d'apprentissageSynonyme(s)Difficulté d'apprentissage Problème d'apprentissage |
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Michèle Mazeau, Auteur |Présentation en 2019 des dyslexies ou troubles de l'acquisition du langage écrit : leur définition, leur prévalence ; leur diagnostic ; les recherches récentes sur les types de dyslexies et sur les mécanismes cérébraux associés ; les rééducation[...]
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Face au chahut de la transformation adolescente qui vient percuter de plein fouet l'atmosphère familiale, comment travailler la qualité du lien et éviter de nous mettre notre ado à dos ? Les auteurs proposent une lecture croisée pour mieux compr[...]
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Diane Galbaud, Auteur |Présentation d'une étude publiée en 2017 par des chercheurs français sur les causes de la dyslexie : le rôle d'une anomalie dans la rétine ; les perspectives thérapeutiques.
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Michel Habib, Auteur |Présentation en 2017 de la dyslexie : un trouble de l'apprentissage ; ses causes génétiques et environnementales ; les anomalies cérébrales des enfants dyslexiques ; l'évolution des approches thérapeutiques. Encadré : les caractéristiques de la [...]
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The Economist, Auteur |Présentation de travaux de chercheurs en informatique du MIT aux Etats-Unis qui développent un test basé sur un algorithme pour faciliter la détection des troubles du langage, comme la dyslexie, chez les jeunes enfants.
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Le point sur les connaissances relatives aux maladies présentant des troubles du développement neurocognitif de l'enfant, appelées "dys", afin d'en améliorer le diagnostic et la prise en charge. Détection de troubles des apprentissages en lien a[...]
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Diane Galbaud, Auteur |Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'influence des activités musicales sur les enfants atteints de dyslexie : le protocole de l'étude, les effets positifs observés, leurs causes.
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Thomas Lepeltier, Auteur |Présentation de l'ouvrage "The Dyslexia Debate" (Le débat sur la dyslexie) publié par Julian G. Elliott et Elena L. Grigorenko en 2014 : le caractère contre-productif du diagnostic de dyslexie ; un trouble mal défini, aux fondements biologiques [...]
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Définition en 2010, des troubles de l'acquisition du langage (dysphasie) et de la lecture (dyslexie) : présentation des méthodes diagnostiques qui distinguent la dysphasie développementale du retard simple du langage ; description des difficulté[...]
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Jean-François Marmion, Auteur |Le point, en 2010, sur la dyslexie : ses caractéristiques ; ses causes (trouble de la conscience phonologique ou trouble visuel) ; sa prise en charge. La controverse entre psychologues et neuroscientifiques sur les déterminants environnementaux [...]
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Yves Chaix, Auteur ; Jean-François Démonet, Auteur |Point, en 2009, par des chercheurs en neurologie pédiatrique, sur les mécanismes neurobiologiques impliqués dans les troubles de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et du calcul, chez des enfants souffrant de dyslexie, de dysorthographi[...]
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Zoï Kapoula Sainte Fare Garnot, Auteur |Comment la mobilité du regard et la vision sont étroitement imbriquées : des mouvements verticaux, horizontaux et de convergence placent les objets regardés au centre de la rétine. Comment une lenteur anormale chez l'enfant perturbe l'apprentiss[...]
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Amélie Padioleau, Auteur ; Séverine Casalis, Auteur |Présentation des troubles caractérisant la dyslexie. Origine de ces troubles. Différentes formes de dyslexies. Recherches scientifiques en cours. Encadré sur le rôle de l'orthophoniste. Entretien avec Monique Touzin, orthophoniste, sur ce problè[...]
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Monique Touzin, Personne interviewée ; Patricia Chairopoulos, Intervieweur |Interview de Monique Touzin, orthophoniste. La dyslexie ne se détecte souvent que lorsque l'enfant apprend à lire. Les différentes formes de dyslexie, la rééducation.
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Entretien avec le docteur Patrick Berquin. Comment détecter les troubles d'apprentissage chez un enfant, les différentes causes.
