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Auteur Thomas Blanchet

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Les SES en Belgique : la souplesse et les régulations

Article : texte imprimé

Les SES en Belgique : la souplesse et les régulations

Thomas Blanchet, Auteur |
Dans IDEES - CNDP (190, 12/2017)
Enquête sur les spécificités de l'enseignement des sciences économiques et sociales (SES) en Belgique : un cadre institutionnel souple ; des procédures de régulation des pratiques pédagogiques ; l'impact du fédéralisme et de l'enseignement libre[...]
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Des pistes pour éduquer aux médias

Article : texte imprimé

Des pistes pour éduquer aux médias

Thomas Blanchet, Auteur |
Dans IDEES - CNDP (176, 06/2014)
Retour d’expérience concernant des dispositifs pédagogiques mis en place dans le cadre de l’éducation aux médias : étude de unes, analyse de l’image, sélection des sources, connaissance des médias, production via le média radiophonique ou critiq[...]
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Tenter de motiver les élèves en étudiant les classes sociales

Article : texte imprimé

Tenter de motiver les élèves en étudiant les classes sociales

Thomas Blanchet, Auteur |
Dans IDEES - CNDP (159, 03/2010)
Présentation, en 2010, d'une démarche pédagogique pour aborder le thème des classes sociales en 1ère ES. Analyse des représentations des élèves. Comment déstabiliser l'élève pour modifier ses connaissances. L'organisation du travail des élèves p[...]
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Argumenter grâce aux jeux de rôles

Article : texte imprimé

Argumenter grâce aux jeux de rôles

Thomas Blanchet, Auteur |
Dans IDEES - CNDP (151, 03/2008)
L'utilisation du jeu de rôles dans une classe pour simuler un débat politique : expérimentation et conclusion.
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