Martina Claudine.
« L'évaluation positive ? C'est stimulant ! : Interaction »
in New Standpoints, 62 (décembre 2014), p. 20-21.
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Titre :
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L'évaluation positive ? C'est stimulant ! : Interaction (2014)
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Auteurs :
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Claudine Martina, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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New Standpoints (62, décembre 2014)
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Article en page(s) :
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p. 20-21
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Mots-clés :
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évaluation : enseignement
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Résumé :
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Comment évaluer les élèves de façon équitable et sans les décourager, tout en faisant des évaluations un réel outil, tant pour la construction des apprentissages élèves que pour les équipes de professeurs ? Voilà un objectif ambitieux pour les années à venir.
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Nature du document :
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Article de périodique
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