Buffard Elisabeth.
« Let's tweet again : de l'usage de Twitter en cours de langue »
in New Standpoints, 52 (mai 2012), p. 50-51.
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Titre :
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Let's tweet again : de l'usage de Twitter en cours de langue (2012)
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Auteurs :
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Elisabeth Buffard, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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New Standpoints (52, mai 2012)
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Article en page(s) :
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p. 50-51
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Mots-clés :
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réseau social
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Résumé :
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Twitter entre élèves, dans -et hors de- la classe, c'est un moyen de plus de communiquer et donc de pratiquer les langues vivantes.
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