Pinet Pierre.
« Entrer dans l'écrit au Cycle 3 : exemple de scénario »
in New Standpoints, 55 (février 2013), p. 49-50.
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Titre :
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Entrer dans l'écrit au Cycle 3 : exemple de scénario (2013)
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Auteurs :
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Pierre Pinet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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New Standpoints (55, février 2013)
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Article en page(s) :
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p. 49-50
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Mots-clés :
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pédagogie
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Résumé :
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Des professeurs des écoles et leurs stagiaires ont fait faire aux élèves leurs premiers pas dans l'écrit en partant d'une situation authentique dans la vie de classe : les élèves absents.
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