| Titre : | New Standpoints, 58. Bulletin N°58 - décembre 2013 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2013 |
Dépouillements
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Alix Meyer, Auteur
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When he was first elected, President Obama raised great hopes among environmentalists. Will he have lived up to expectations by the end of his second mandate ? A. Meyer looks into the Obama administration's efforts to reconcile sustainability an[...]
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Nico Larco, Auteur
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Nico Larco teaches urban design at the University of Oregon. He defines sustainability in terms of urban development, and talks about the "Sustainable Cities Initiative", in which students take an active part in the sustainable development of cities.
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Didier Aubert, Auteur
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A symbol of America's economic success in the first half of the 20th century, Fordism affected workers' lives far beyond the confines of the factory floor. Today, the impact of this social and economic model remains, although the American "Rust [...]
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Paul Giggins, Auteur
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Living on an island in the midst of the Channel and the North Sea is a thrilling adventure thaht about 63 million Britons live every day, thanks to unpredictable weather generated by the seas.
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Jack Vermee, Auteur
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2014 is the centenary of Hollywood, born in the middle of nowhere and which before long, saw the worldwide triumph of one of the greatest artists ever, Charlie Chaplin. Jack Vermee looks back to the beginnings of the cinema and this iconic figure.
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Sarah Luddy, Auteur
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Aboriginal art is highly valued in art circles, galleries and worlwide auctions. But this recent success of an art whose roots go back to time immemorial has been stained by unfair treatment of Aboriginal artists. Sarah Luddy looks into what is [...]
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Regan Kramer, Auteur
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In honor of the 100th anniversary of Ford's assembly line, R. Kramer looks at expressions from factories and the world of work.
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Claudine Martina, Auteur
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Entendu sur le trajet d'un bus : "J'ai progressé ce trimestre, je suis passé de 8,5 à 9." Face à cette perte de sens et de repères, C. Martina expose une démarche qui responsabilise l'élève en lui faisant comprendre ses progrès.
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The present perfect is not only a tricky verb form, it is mostly a trick form to teach. Insights into a confusing verb tense.
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Stephan Wilhelm, Auteur
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Wilhelm looks into the prosodic lessons of his visit to the Scottish Isles last summer.
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Stéphane Roubieu, Auteur
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S. Roubieu expose le système, particulier à l'EPS, qui permet à l'élève de choisir sa situation d'évaluation. Ce dernier en s'impliquant dans son apprentissage, se responsabilise. Un concept qui peut faire du chemin en dehors des gymnases.
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Anna Guill, Auteur
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Le Smithsonian American Art Museum (SAAM) propose aux élèves des visites virtuelles de ses collections. Les élèves peuvent alors choisir une œuvre et enregistrer sur podcast leurs commentaires qui sont mis en ligne par le musée. Anna Guill a men[...]
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 24962 | Enseignants | Périodique | CDI 1 | Enseignants | Disponible |
 | 55 - Bulletin N°55 février 2013 | 56 - Bulletin N°56 mai 2013 | 57 - septembre 2013 | 58 - Bulletin N°58 décembre 2013 | 59 - Bulletin N°59 février 2014 | 60 - juin 2014 | 61 - septembre 2014 |  |