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Auteur Paulina Jonquères d'Oriola

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"Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ?

Article : texte imprimé

"Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ?

Paulina Jonquères d'Oriola, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (333, 02/2021)
Présentation de la controverse relative à l'usage de l'écriture inclusive par les personnes souffrant d'un trouble dys relatif au langage : le caractère idéologique de ce débat ; les arguments d'ordre linguistique.
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Troubles du langage : un traitement inégal

Article : texte imprimé

Troubles du langage : un traitement inégal

Béatrice Kammerer, Auteur ; Paulina Jonquères d'Oriola, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (333, 02/2021)
Présentation des différenciations sociales observées vis-à-vis des troubles dys relatifs au langage : la prévalence et les causes possibles de ces troubles ; le rôle de la catégorie sociale des parents dans leur repérage précoce, les stratégies [...]
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Mon enfant, ma bataille

Article : texte imprimé

Mon enfant, ma bataille

Paulina Jonquères d'Oriola, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (325, 05/2020)
Présentation des difficultés au quotidien des parents d'enfants autistes en France : les répercussions sur la vie professionnelle ; les contraintes financières ; les inégalités et les délais dans les prises en charge ; les choix et l'investissem[...]
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