Perruchet Pierre.
« L'inné remis en question »
in Les Dossiers de la recherche, 030 (02/2008), p.24-28.
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Titre :
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L'inné remis en question (2008)
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Auteurs :
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Pierre Perruchet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Les Dossiers de la recherche (030, 02/2008)
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Article en page(s) :
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p.24-28
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Note générale
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Bibliographie, webographie. Article revu et mis à jour, paru dans La Recherche n°366 de 07/2003.
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Langues de la publication :
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Français
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Mots-clés :
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conscience/mémoire/2000-
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Résumé :
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Point de vue proposé en 2008. La part de l'inné dans l'apprentissage semble moins importante qu'on ne le pensait au début de la psychologie cognitive par contre le rôle de la mémoire associative ne cesse de progresser.
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Nature du document :
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Article de périodique
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