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Houdaille Clémence, Tosseri Bénévent, Peiron Denis. « Religions et citoyenneté, l'école en première ligne » in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998), 173 (mars 2015), p.7-10.

Religions et citoyenneté, l'école en première ligne
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Titre : Religions et citoyenneté, l'école en première ligne (2015)
Auteurs : Clémence Houdaille, Auteur ; Bénévent Tosseri, Auteur ; Denis Peiron
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) (173, mars 2015)
Article en page(s) : p.7-10
Langues de la publication : Français
Mots-clés : politique de l'éducation/laïcité/citoyenneté
Résumé : Dossier consacré à la transmission des valeurs républicaines à l'école. Reportages dans des établissements scolaires qui ont mis en place des actions pour enseigner les valeurs républicaines et promouvoir le dialogue interreligieux, notamment après les attentats contre le journal satirique "Charlie Hebdo" en janvier 2015. Retour sur les notions de laïcité, la loi de 1882 et l'enseignement du fait religieux. Mesures annoncées pour la rentrée 2015 pour enseigner les valeurs républicaines. Reportage dans le lycée professionnel Théodore Monod en banlieue parisienne qui met en place des projets concret, dans le cadre d'un parcours citoyen, avec pour mission éducative la compréhension de l’autre et le "vivre ensemble". Retour sur le service civique, dispositif de volontariat destiné aux jeunes.
Nature du document : Article de périodique

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