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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Du romantisme au surréalisme : la poésie du 19e au 20e siècle" d'aborder le thème de l'exil et la figure de l'exilé dans la poésie du 19e siècle à partir d'extraits de "L'isolement" d'Alphonse[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "le texte théâtral et sa représentation" de s'intéresser à la pièce de Balzac "Le Faiseur". Mise en avant des caractéristiques de l'oeuvre et de l'originalité de la pièce de Balzac au regard d'[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Dossier proposant de retracer l'histoire du roman noir, du "Château d'Otrante" d'Horace Walpole (1764) au "Château d'Argol" de Julien Gracq (1939), et de mettre en avant les liens qui unissent le roman gothique de la fin du 18e siècle au mouveme[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Dossier abordant la notion de fragment littéraire. Approches définitoires et difficultés à définir le fragment comme forme, écriture ou genre. Forme contradictoire de l'écriture fragmentaire qui pose la question de la totalité et de l'inachevé. [...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Dossier consacré à la question de l'identité dans la littérature romanesque. Origines de la conscience de soi : rupture apparente avec le rationalisme des lumières ; place de Jean-Jacques Rousseau à l'origine du développement de l'écriture autob[...]
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Georges Riggi, Auteur ; Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Séquence interdisciplinaire pouvant être un support de travail pour l'enseignement d'exploration "Littérature et société" : axée sur le roman de Chandler, "Le Grand Sommeil, une enquête du privé Philip Marlowe", elle permet d'aborder le roman et[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Proposition d'un atelier consacré à quelques grandes figures criminelles de l'Antiquité afin de faire réfléchir à leur signification et de faire élaborer un document de présentation, mais aussi aux avatars de Marlowe en BD et aux fictions littér[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Séquence proposant l'approche du courant esthétique du décadentisme par l'étude de nouvelles extraites du recueil "Les Diaboliques" de Barbey d'Aurevilly. Proposition de fiches élève pour mener une recherche d'information et pour écrire à partir[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Proposition d'aide individualisée destinée à permettre à des élèves de construire de courts exposés sur la figure du diable, en lien avec la séquence sur "Les Diaboliques" de Barbey d'Aurevilly.
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Françoise Sylvos, Auteur ; Sophie Pailloux-Riggi, Auteur ; Véronique Jodlowski, Auteur |Dossier consacré, en 2008, à l'utopie : historique philosophique et littéraire de la notion d'utopie ; définition de l'utopie, entre conformisme et totalitarisme ; analyse de l'archétype de l'utopie pensée par Thomas More, de ses avatars et de s[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Proposition de trois séances d'aide individualisée s'insérant dans une séquence d'étude de "La Colonie" de Marivaux ou nécessitant la lecture préalable de la pièce par les élèves. L'objectif est de proposer une réflexion sur les mises en scène p[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Séquence, en classe de 2de, axée sur la lecture intégrale de la comédie de Marivaux, "La Colonie", publiée en 1750 : l'objectif est de faire découvrir une "utopie théâtrale" en abordant un théâtre "expérimental" et d'engager une réflexion sur la[...]
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Dossier consacré au recueil poétique "Illuminations" d'Arthur Rimbaud permet de faire découvrir la forme du poème en prose et de s'interroger sur le langage poétique. L'organisation du dossier repose sur la lecture du recueil, des exercices d'en[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Proposition d'un plan de séquence pédagogique pour mener l'étude comparée du "Procès" de Kafka et de son adaptation cinématographique par Orson Welles. La méthodologie s'appuie sur la découverte de l'oeuvre littéraire et du film, l'analyse de la[...]
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Dossier consacré à la nouvelle de Balzac : étude de l'oeuvre ayant comme objectif le développement des capacités d'interprétation d'un texte et une réflexion sur l'art et l'artiste, enrichie par la lecture de tableaux de Courbet ; groupement de [...]
