Mérat Carie-Catherine.
« Apprendre à écrire sur ordinateur ? Les élèves doivent garder la main ! »
in La Science et la vie (Paris), 1151 (08/2013), p.68-71.
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Titre :
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Apprendre à écrire sur ordinateur ? Les élèves doivent garder la main ! (2013)
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Auteurs :
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Carie-Catherine Mérat, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La Science et la vie (Paris) (1151, 08/2013)
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Article en page(s) :
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p.68-71
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Note générale
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Schéma.
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Langues de la publication :
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Français
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Mots-clés :
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apprentissage de l'écriture/neurosciences/apprentissage de la lecture
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Résumé :
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Enquête sur les conséquences de la disparition de l’enseignement de l’écriture cursive aux Etats-Unis : rappel concernant l’augmentation des usages du clavier d’un ordinateur ; retour sur les expériences menées par des neuroscientifiques et leurs conclusions concernant l'impact de l'écriture cursive sur les capacités de lecture de l'enfant.
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Nature du document :
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Article de périodique
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