| Titre : | Emmanuel Sander : "notre pensée progresse en créant des catégories" (2013) |
| Auteurs : | Emmanuel Sander, Personne interviewée ; Sophie Coisne, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La Recherche (Paris. 1970) (477, 07/2013) |
| Article en page(s) : | p.74-77 |
| Note générale | Bibliographie. |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Conceptualisation |
| Mots-clés : | analogie/acquisition de connaissances |
| Résumé : | Entretien avec le professeur de psychologie Emmanuel Sander directeur de l'équipe "Compréhension, raisonnement et acquisition des connaissances" : il considère que l'analogie est indissociable du développement et de la mobilisation des concepts. |
| Nature du document : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 29855 | Presse scientifique | Périodique | CDI 1 | Presse scientifique | Disponible |