| Titre : | "Le Passeur", de Lois Lowry. Comment passer du collège au lycée : l'épreuve de l'altérité (A suivre) (2005) |
| Auteurs : | Lorine Grimaud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres. Second cycle (2005/06-04, 01/11/2005) |
| Article en page(s) : | p.3-13 |
| Langues de la publication : | Français |
| Mots-clés : | oeuvre littéraire/perception d'autrui/liaison collège-lycée |
| Résumé : | Séquence pédagogique consacrée au roman d'apprentissage "Le Passeur", de Lois Lowry. Proposition de pistes d'étude, qui pourront permettre, dans le cadre de la liaison collège-lycée, de faire se rencontrer, par le biais de la littérature, des collégiens et des lycéens. Questions d'altérité et d'identité en jeu dans cette oeuvre et liens entre réalité et réel. |
| Nature du document : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 31931 | Enseignants | Périodique | CDI 1 | Enseignants | Disponible |