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Titre :
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Lire et faire lire Montaigne. Etude comparative de trois éditions des "Essais" (2002)
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Auteurs :
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Jacques Vassevière, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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L'Ecole des Lettres. Second cycle (2001/02-12, 15/04/2002)
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Article en page(s) :
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p.1-8
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Langues de la publication :
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Français
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Mots-clés :
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oeuvre littéraire/enseignement littéraire/Montaigne, Michel de : 1533-1592
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Résumé :
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Réflexion sur l'étude des "Essais", de Montaigne, et analyse des problèmes de lisibilité de l'oeuvre dans différentes éditions (orthographe, ponctuation, division en paragraphes, notes lexicales)
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