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Confais Jacques. « L'intertextualité dans "Bel-Ami", de Maupassant : le topos de l'entrée dans le monde, de Balzac à Maupassant » in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2000/01-08 (01/01/2001), p.13-21 :.

L'intertextualité dans
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Titre : L'intertextualité dans "Bel-Ami", de Maupassant : le topos de l'entrée dans le monde, de Balzac à Maupassant (2001)
Auteurs : Jacques Confais, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : L'Ecole des Lettres. Second cycle (2000/01-08, 01/01/2001)
Article en page(s) : p.13-21 :
Langues de la publication : Français
Mots-clés : étude comparative/Maupassant, Guy de : 1850-1893/Balzac, Honoré de : 1799-1850/personnage/Rastignac
Résumé : Etude du texte invitant à établir des comparaisons entre l'itinéraire des personnages et entre l'écriture de Balzac et celle de Maupassant dans leurs romans d'apprentissage ("Bel-Ami", "Le Père Goriot").

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