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Magnaldi Pierre F. « Le rôle des mathématiques en SES » in IDEES - CNDP, 192 (06/2018), p.70-78.

Le rôle des mathématiques en SES
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Titre : Le rôle des mathématiques en SES (2018)
Auteurs : Pierre F. Magnaldi, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : IDEES - CNDP (192, 06/2018)
Article en page(s) : p.70-78
Note générale Statistiques.
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] Enseignement des mathématiques

Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales/orientation universitaire
Résumé : Analyse du rôle des mathématiques dans les études supérieures des bacheliers de la filière ES : l’utilisation des mathématiques dans l’enseignement des sciences économiques et sociales (SES) dans le secondaire et de l’économie dans le supérieur ; les choix d’orientation post-bac des bacheliers ES dans l’enseignement supérieur et leur taux de réussite ; la spécialité mathématiques en terminale ES, son programme ; le rôle de la spécialité dans l’intégration des bacheliers ES dans des filières sélectives (classes préparatoires aux grandes écoles ou CPGE et université Paris-Dauphine).

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