| Titre : | Les expériences pédagogiques en SES : bilan d'une expérimentation (2017) |
| Auteurs : | Jonathan Karp, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | IDEES - CNDP (190, 12/2017) |
| Article en page(s) : | p.46-51 |
| Note générale | Bibliographie. |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Innovation pédagogique |
| Mots-clés : | pédagogie active/pédagogie centrée sur l'apprenant/enseignement des sciences économiques et sociales/filière ES |
| Résumé : | Bilan d'expériences pédagogiques dans l'enseignement secondaire qui s'inscrivent dans le cadre des pédagogies actives en SES mettant l'élève au centre de sa démarche d'apprentissage : des exemples d'expériences du marché, des externalités et du financement des biens publics ; l'intérêt des élèves pour la démarche expérimentale ; les éléments positifs et les limites de cette expérimentation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 11943 | Enseignants | Périodique | CDI 1 | Enseignants | Disponible |