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« Formation initiale et continue : quels enjeux pour une économie fondée sur la connaissance ? » in IDEES - CNDP, 187 (03/2017), p.60-68.

Formation initiale et continue : quels enjeux pour une économie fondée sur la connaissance ?
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Titre : Formation initiale et continue : quels enjeux pour une économie fondée sur la connaissance ? (2017)
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : IDEES - CNDP (187, 03/2017)
Article en page(s) : p.60-68
Note générale Bibliographie, statistiques.
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] Facteur de production

[UNESCO] Formation continue

Mots-clés : formation initiale
Résumé : Synthèse, réalisée par la Direction générale du Trésor en mars 2016, qui évalue le rendement du capital humain en France : le rôle déterminant de la formation initiale et continue, les bénéfices pour l'individu et la société d'une formation initiale de qualité, le constat qu'un manque de formation initiale est difficilement compensé par la formation continue, les dépenses et accès à la formation continue, les bénéfices de la formation continue au niveau économique.
Nature du document : Article de périodique

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
27493EnseignantsPériodiqueCDI 1EnseignantsDisponible
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