| Titre : | Histoire de l'enseignement et de l'éducation 1 : Ve av.J.C. - XVesiècle |
| Auteurs : | Michel Rouche, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | Perrin, 2004 |
| Collection | Tempus, num. 46 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-262-02099-6 |
| Format : | 728p. ; 18cm |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Antiquité [UNESCO] Enseignement [UNESCO] Moyen Âge |
| Mots-clés : | éducation |
| Résumé : | Dans l'Antiquité et le Moyen Age, la première préoccupation est de transmettre les connaissances acquises des Grecs et des Romains. D'où la stabilité des cycles d'études, le rôle de la Bible et du psautier. Mais stabilité ne signifie pas stérilité. Les Romains apportent le droit ; les chrétiens, la logique et la théologie. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 34603 | 370 ROU | Livre | CDI 2 | 300 Sciences sociales | Disponible |