Titre : | IDEES - CNDP, 141. Bulletin N°141 - 09/2005 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/09/2005 |
Dépouillements
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Dossier réalisé en 2005 et consacré à l'aide à l'orientation des élèves de terminales vers les filières post-bac : le devenir des bacheliers ES ; les choix d'orientation des élèves de ES ; présentation des classes préparatoires et de leur voie é[...]

Article : texte imprimé
Point, en 2005, sur les difficultés de coordination des enseignements des SES entre les différents lycées français implantés en Amérique latine. L'intégration des contextes locaux dans les programmes de SES. Les missions de l'Agence pour l'ensei[...]

Article : texte imprimé
Jacques Bair, Auteur ;
Valérie Henry, Auteur
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Tentative, en 2005, de modélisation du décalage repéré dans l'enseignement d'une notion par un mathématicien et par un économiste dans l'enseignement supérieur. Propositions pour un enseignement concerté. Graphiques, schémas.

Article : texte imprimé
Christine André, Auteur ;
Robert Delorme, Auteur ;
Guy Terny, Auteur
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Point, en 2005, sur les dépenses publiques en France de 1870 à 1970. L'évolution du rôle de l'Etat au 20e siècle. Graphiques, tableaux.

Article : texte imprimé
Emmanuel Buisson-Fenet, Auteur
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Point de vue, en 2005, sur la place du débat dans l'enseignement des SES. Tableau.

Article : texte imprimé
Arnaud Parienty, Auteur
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Point de vue, en 2005, sur la place des théories économiques dans l'enseignement des sciences économiques et sociales.

Article : texte imprimé
Alain Maître, Auteur
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Point de vue, en 2005, sur la vulgarisation des concepts et des théories économiques à l'intention des élèves de la filière SE.
Exemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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31568 | Enseignants | Périodique | CDI 1 | Enseignants | Disponible |