| Titre : | Les jeux sérieux : un nouveau modèle pour l'éducation ? (2021) |
| Auteurs : | Laetitia Zaleski, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Découverte (Paris. 1999) (432, 01/2021) |
| Article en page(s) : | p.42-49 |
| Note générale | Schémas. |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Méthode pédagogique |
| Mots-clés : | jeu sérieux |
| Résumé : | Enquête sur l'intérêt des jeux sérieux dans le domaine de la formation : l'impact du jeu dans le développement cognitif ; historique de la place du jeu dans l'apprentissage ; le jeu comme marqueur social ; l'essor des jeux vidéo ; l'aspect immersif et interactif des jeux vidéo ; la définition des jeux sérieux ; les jeux vidéo éducatifs comme support de formation ; la notion de "flow" ; les limites des jeux sérieux ; les différents secteurs utilisant les technologies et les modalités ludiques du jeu vidéo et des jeux sérieux ; la notion de jeu à réalité alternée. |
| Nature du document : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 54428 | Presse scientifique | Périodique | CDI 1 | Presse scientifique | Disponible |