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Titre :
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Bébé, esprit y es-tu ? (2007)
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Auteurs :
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Renaud Persiaux, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Les Grands dossiers des sciences humaines (007, 06/2007)
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Article en page(s) :
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p.46-47
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Note générale
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Schémas.
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Psychologie de l'enfant
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Mots-clés :
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développement psychique/processus cognitif/2000-
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Résumé :
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Synthèse, en 2007, des théories du développement de la pensée chez l'enfant, qui tentent d'identifier les compétences précoces et remettent en cause la théorie cumulative de Piaget : les approches du processus cognitif qui présentent les étapes du développement du concret vers l'abstrait et définissent le rôle de l'inhibition.
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Nature du document :
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Article de périodique
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