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Hauchecorne Bertrand. « Un moteur d'innovation dans l'enseignement » in Tangente (Paris), 200 (07/2021), p.22-24.

Un moteur d'innovation dans l'enseignement
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Titre : Un moteur d'innovation dans l'enseignement (2021)
Auteurs : Bertrand Hauchecorne, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Tangente (Paris) (200, 07/2021)
Article en page(s) : p.22-24
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] Enseignement des mathématiques

[UNESCO] Innovation pédagogique

[UNESCO] Vulgarisation scientifique

Mots-clés : presse spécialisée
Résumé : Le point sur l'évolution de la ligne éditoriale du magazine mathématique "Tangente" depuis sa première parution, notamment avec la création de la revue "Tangente Education" à destination du corps enseignant, et de son souci constant de l'interdisciplinarité et de sa mise à disposition dans les centres de documentation et d'information (CDI).
Nature du document : Article de périodique

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54395Presse scientifiquePériodiqueCDI 1Presse scientifiqueDisponible
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