Pottier Jean-Marie.
« Les inégalités scolaires 50 ans après Bourdieu »
in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020), p.52-57.
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Titre :
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Les inégalités scolaires 50 ans après Bourdieu (2020)
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Auteurs :
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Jean-Marie Pottier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (324, 04/2020)
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Article en page(s) :
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p.52-57
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Langues de la publication :
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Français
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Mots-clés :
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inégalité scolaire
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Résumé :
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Présentation des travaux de sociologie de l'éducation sur les inégalités scolaires publiés depuis 1970 : l'actualité de la théorie bourdieusienne de la reproduction par l'école des inégalités sociales ; le contexte de publication, les thèses et les concepts développés dans les ouvrages "Les Héritiers" et "La Reproduction" en 1964 et 1970 par Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron ; la réception de ces ouvrages ; le caractère relatif de la démocratisation scolaire observée entre 1970 et 2020 ; les causes de la persistance des inégalités ; le rôle des stratégies familiales et pédagogiques. Encadrés : présentation de l'ouvrage "Enfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants" publié sous la direction du sociologue Bernard Lahire en 2019 ; entretien avec la philosophe Chantal Jaquet sur son ouvrage "Les transclasses ou la non-reproduction" publié en 2014.
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Nature du document :
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Article de périodique
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