Dehaene Stanislas, Viguier-Vinson Sophie.
« Apprendre, un besoin fondamental »
in Sciences humaines (Auxerre), 296 (09/2017), p.30-33.
|
Titre :
|
Apprendre, un besoin fondamental (2017)
|
|
Auteurs :
|
Stanislas Dehaene, Personne interviewée ;
Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (296, 09/2017)
|
|
Article en page(s) :
|
p.30-33
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Mots-clés :
|
cerveau (organe)/apprentissage cognitif
|
|
Résumé :
|
Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébraux mobilisés ; les mécanismes cérébraux du désir d'apprendre, ses effets ; la manière dont les apprentissages modifient le cerveau ; l'intérêt d'apprentissages multiples dès la petite enfance ; les méthodes pour apprendre efficacement ; l'apport des applications informatiques de stimulation cérébrale ; les perspectives de recherche.
|
|
Nature du document :
|
Article de périodique
|
